Ecos de X

La cuenta que he seleccionado es la de @Hautatzen. Pertenece a una profesora de Lengua Castellana y Literatura de secundaria. Está activa desde 2009 y cuenta con 3.765 seguidores.

Tuitea con bastante frecuencia. Sobre todo, publica las dinámicas y actividades llevadas a cabo en el aula. También comparte materiales para la asignatura y referencia constantemente su Portafolio Docente, dedicado a recursos didácticos para ESO y Bachillerato. Postea en ocasiones eventos o proyectos del centro educativo en que ejerce como docente: IES Arrigorriaga BHI. Asimismo, retuitea aportaciones de otros profesores o cuentas dedicadas a la educación, entre otras cosas que pueden resultar de interés.

Su perfil es profesional y cuida sus interacciones en la red. Interactúa, principalmente, con otros docentes.

Autobiografía ficticia

La casa del pueblo

Clase Lengua y Literatura

Me gustaría comenzar lanzando una pregunta o con un juego que los/as alumnos/as no se esperen, para captar su atención. Mi objetivo es que desde el primer momento perciban la asignatura como una vía de expresión a través de la cual adquieran competencias y desarrollen el espíritu crítico.

Dedicaría la clase al trabajo cooperativo, generando un ambiente cómodo, seguro y favorable para promover la lectura y el gusto e interés por aprender. Si bien el respeto es imprescindible, considero muy importante que los/as estudiantes me perciban como alguien cercano y que se sientan libres para resolver las dudas que se les presenten. El objetivo de la sesión sería guiar a mis alumnos/as, ayudarlos/as a encontrar la literatura que les guste y que les introduzca a la lectura.

Soy consciente, sin embargo, de que un aula es diversa y de que podré encontrarme con dificultades: alumnos/as que no quieran aprender ni leer, que se nieguen a llevar a cabo las actividades, que no contribuyan al buen clima, etc. Ante esto, me gustaría poder llegar a cada uno de ellos/as, comprender sus necesidades y hacer todo lo posible para adaptar la sesión.